开门搞教育，群众来“阅卷”_评论网--全球最大的政经类评论门户网站

    近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》，要求开门搞教育、自觉接受人民群众监督，并坚持由群众来评价、实践来检验，特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准，确保评估结果客观真实。
    自今年6月在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，各级各部门认真贯彻中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》精神，组织开展了丰富多彩、形式多样的主题教育活动，但第一批主题教育工作成效如何？是否真正把初心厚植于心、把使命躬身于行？这张主题教育的答卷，还要人民群众来评判。
    要站稳群众立场，开门搞教育。在教育过程上，要真开门、开大门、开好门，把从群众中来、到群众中去的工作方法贯穿主题教育的始终。一方面，要把群众请进来，态度真诚，想方设法畅通群众参与渠道，创设群众参与载体，探索群众参与方法，切实保障人民群众的知情权、监督权、评议权等基本权利，增强群众知晓度、参与度、满意度；另一方面，要让干部走出去，主题教育不是闭门造车，不是光坐在办公室里搞思想教育，而是要奔着问题去、奔着群众去，走出自我的桎梏，打破思想的囹圄，睁眼看世界，实干为民生，让主题教育成为服务群众的“助推器”。
    要为群众办实事，成效看得见。在教育目的上，要务实不务虚，精诚为民，务求实效，让群众看得见、摸得着教育成果，感受得到身边新变化、新气象。立足群众需求，坚持将主题教育与走基层、解难题、办实事、惠民生等实实在在的工作结合起来，切实改善群众在衣食住行等方面的生活质量，解决困难弱势群体生产、生活问题，破解损害群众权益的种种难题，守护群众在生态环境、食品卫生、公共安全、司法正义等方面的安全感。群众的眼睛是雪亮的，主题教育也不是用说的，要持续用力、久久为功，以实际行动为人民群众谋利益，让主题教育吹起温润人心的“暖春风”。
    要注重群众感受，用好指挥棒。在考评导向上，要唯实不唯上，用好群众感受这个指挥棒，让群众成为评判主题教育成果的“阅卷人”。所谓“兼听则明，偏听则暗”，主题教育成效的评判不能“只往上看、不往下看”，也不能光看“纸面功夫”、不看实际效果，关键要经得起组织的检验、群众的考验。宋代程颐曾说“为政之道，以顺民心为本”，换言之，效果好不好、初心有木有？应由群众说了算。要坚持把效果评估建立在群众幸福不幸福、快乐不快乐、满意不满意上，以党的温暖送到没有、群众反映的问题解决没有、老百姓幸福感和获得感增强没有作为评判标准，让群众感受成为主题教育的“指挥棒”。

(责任编辑：佚名)