算“教育账”要有长远的眼光

时间:2020-09-09 14:21来源:评论网 作者:李强坤 点击:
教育是民生之基、发展之本。领导干部要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未来”的理念,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的社会氛围,让崇尚知识、重视教育、尊重教师在全社会蔚然成风。
      近日,贵州大方县一起恶意拖欠教师工资事件引发热议。该县在近5年内拖欠老师工资金额高达近4.7亿元,而且该县还挪用教育专项资金3.4亿元,该做法损害了广大教师的切身利益,违背了党和国家的教育方针,阻碍了教育的发展和质量提升,要引以为戒。
教育是一项“十年树木、百年树人”的长久事业,不是短期的投机行为。一定要严格贯彻国家关于教育工作的部署要求,更加突出教育优先发展的战略地位,更加扎实地做好发展教育的各项工作,努力办更高水平、让人民更加满意的教育。
     加强党对教育工作的全面领导。一方面,健全各级各类学校组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、政治核心作用、思想引领作用,确保党的教育方针在学校不折不扣全面贯彻执行。另一方面,要选强配好学校的领导班子,抓好领头雁,要让政治家、教育家来管理学校。
    把优先发展教育落到实处教育是一项系统工程,必须统筹推进。一方面,要优化资源配置,在政策制定、工作部署、资金投入等方面优先考虑、倾斜照顾,以更大力度推动教育高质量发展。另一方面,要全面落实经费使用责任,对于挤占、挪用、截留、贪污教育经费的行为要严厉查处,真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。
     加大对教师队伍的关爱力度。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。一方面,要认真贯彻落实中央对教师薪资待遇的相关要求,健全教师工资长效联动机制,深化教师职称制度改革,充分激发教师安心从教、潜心育人的热情。另一方面,要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统和文明风尚,积极营造有利于教师队伍发展的良好社会环境,使教师成为最受社会尊重的职业。
     教育是民生之基、发展之本。领导干部要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未来”的理念,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的社会氛围,让崇尚知识、重视教育、尊重教师在全社会蔚然成风。(李强坤)
(责任编辑:佚名)
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