日前,由国务院发展研究中心、中国发展研究基金会、智联招聘相关专家组成的“大学生就业问题研究”课题组发布了《就业困难大学生群体研究报告》。“除因新冠肺炎疫情冲击导致的总量供需矛盾之外,用人单位岗位需求与大学生能力和期望之间的结构性错配,是当前大学生就业难的主要原因。”课题组负责人、国务院发展研究中心发展部副部长卓贤说(人民网强国论坛2020年8月17日)。 用人单位岗位需求与大学生能力和期望之间的结构性错配,之所以会成为大学生就业难的绊脚石,不能不说是我们的大学教育产业化造成的。星罗棋布的大学校园如雨后春笋般成长起来了,尤其是众多中专和大专院校升格为本科院校的大学比比皆是。但是,由于师资力量和教学设施设备所限,却建立了不切实际门类齐全的各种专业设置,却无法让大学生毕业之后找到适合自己所学专业的工作岗位。即便是某些学生找到了与大学专业相对应的工作岗位也难以胜任,所以不少用人单位对于现在的某些大学生素质只能唉声叹气和摇头。 要想从根本上解决大学生就业难当中存在的“结构性错配”问题,那就必须首先尽快解决大专院校不切实际设置的结构错配专业问题。国家教育部就必须对每一所大专院校设置的专业,根据相关院校的师资力量和设施设备进行科学评估,不能任由各个院校不切实际盲目设置门类齐全的专业。每所院校必须根据师资力量和设施设备设置专业,必须在依法保证大学生素质的前提下科学地设置专业,不能让大学生的父母勒着裤腰带供养出来的大学生毕业即失业。如果大学生仅有高学历文凭,而没有真正的高学历综合素质,上大学又有何用?难道教育产业化,就是让学生家长花钱给孩子买文凭吗? 也就是说,大学生就业难的“结构性错配”问题,不能把责任完全推到学生头上,各级教育行政主管部门有着不可推卸的责任。而且,各级教育行政主管部门必须勇于检讨自己工作中的缺点和错误;而且,各级教育行政主管部门的主要领导必须勇于改正错误,才能使得“结构性错配”问题得到尽快解决。如果各级教育行政主管部门知错不改,一直错误地坚持教育产业化,而不重视大专院校的教育质量,大学生就业难的问题就会成为日益严重的社会问题,大学生毕业之后变成啃老族的人数就会越来越多。 既然国家实施了“大众创业、万众创新”的战略,那大专院校就必须把“面向全体、面向全程、面向育人、面向未来”的“四个面向”贯彻落实到位,不能让某些大专院校在教书育人过程中搞形式主义和官僚主义。而且,不切实际的教育产业化是培养不出国家建设所需要的人才的。只有让高等教育根据中国国情科学地设置专业,并始终把教学质量放在第一位,才能不辜负党和人民的殷切期望,才能贯彻落实好党和国家的教育方针,才能在激烈的国际竞争中为国家培养出一批又一批有用的建设人才,而绝不是大学毕业即失业的庸才。 既然大学生就业难的“结构性错配”问题已经通过新闻媒体公之于众,那些大学生毕业即失业的大专院校领导就应该进行深刻反思,究竟应该怎样才能办好大学教育?究竟怎样深化和扩大教育改革,才能让大学生就业难的“结构性错配”问题尽快得到解决?如果某些大专院校校领导继续装聋作哑,把所有的过错归咎于学生,那就是失职和渎职犯罪。而且,解决这一问题的正确途径,必须由大专院校和大学生相互配合,才能得到真正解决;而且,需要大专院校培养出大学生正确的世界观、人生观和价值观,大学生的人品和专业技能缺一不可。 (责任编辑:佚名) |
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如何纠正大学生就业难的“结构性错配”?
时间:2020-08-19 16:37来源:评论网 作者:郭喜林 点击:
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既然国家实施了“大众创业、万众创新”的战略,那大专院校就必须把“面向全体、面向全程、面向育人、面向未来”的“四个面向”贯彻落实到位,不能让某些大专院校在教书育人过程中搞形式主义和官僚主义。
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