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       近年来，一些学校出现了教育APP泛滥、平台垄断、强制使用等现象，一些APP存在有害信息传播、广告丛生等问题，给广大师生、家长带来了困扰，亟须规范和引导。9月5日，教育部等八部门联合发布《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》，提出要对教育APP实施备案制度，并要求在2019年底完成备案工作。当天，教育部召开新闻发布会，介绍规范教育APP相关情况。据悉，备案管理的办法初稿目前已经形成，将于近期进一步征求意见，计划在9月底前印发管理办法。（2019年9月5日，新京报讯。）
     历经长达五千年历史的洗礼，中华文化教育依旧屹立不倒，矗立在中华大地之上，滋养着华夏儿女。教育APP的出现，让教育的方式和途径趋于多样化，更便捷于广大师生学习知识和文化，对教育的传播和影响力无疑是有着极大促进作用的，但值得我们深思的是，当教育遇上金钱和利益的时候，还能否保证它的纯洁性。
    教育APP的泛滥使得教育质量大幅降低，各种插件和广告附着在APP之上，让教育失去了原本的纯粹，师生及家长苦不堪言。所以，我们应该着力整治，从提高准入门槛、促进免费使用和加强监管等方面做起。
    提高准入门槛是整治的第一道防线，对于质量低下和不以教育为最终目的的教育APP进行过滤，保证教育APP的纯粹性；促进免费使用是第二道防线，过高的收费会使教育的性质发生极大地改变，同时也会增加使用者的经济负担，会引起大众的不满情绪上升，相信促进免费使用会让广大师生对于教育APP的信心大幅提升;加强监管是第三道防线，在过门槛和接纳免费之后，最重要的是要加强对于整个教育APP的监管，也是抓起来难度非常大的一项工作，因为教育涉及面之广、信息量之大是我们难以想象的，再加上某些APP具有隐蔽性质，无疑是增大了工作的难度，为此，相关工作人员务必要倾尽全力对整个行业进行监管，减少监管盲区，加大监管力度，如此才能保证教育APP行业正常运行。
   “千仓万箱非一耕所得，干天之木非旬日所长”。只要从提高准入门槛、促进免费使用和加强行业监管入手，必将能够使教育行业稳定，让教育APP成为广大人民群众喜闻乐见的教育产品。
(责任编辑：佚名)