石红英：首都师范大学青年教育艺术研究所网站首席律师，首都师范大学法学教师，十大优秀刑辩律师，北京市西城区律师协会业务指导与培训工作委员会秘书长。

朋友们大家好，今天给大家讲一下青少年暑期上网问题，现在正面临中小学生过暑假期间，除非是老师还可能有寒暑假，很多家长还在工作岗位上上班，这时候孩子们可能跟网络结下了很多不解之缘，同学们在暑期除了做作业以外，更多的时间在家里上网或者在网吧上网，网络给青少年带来的影响有很多，有正面的影响，也有负面影响，正像的创始人丁磊先生说过，他在2010年博鳌亚洲论坛的时候曾经讲过，“不能单纯的说游戏毁了孩子”，其实我对这句话非常认同，孩子的天性喜欢游戏，要是说游戏毁了孩子，实际上是不科学的。网络游戏对孩子确实有影响，特别是有一些孩子，年龄比较小网络游戏对他的吸引让他觉得在网吧里是最快乐，最开心的事情，在网上遨游是最快乐的事情，他们就会慢慢的沉迷于网络。

沉迷于网络之前，作为家长还有很多可以做的事情，不让孩子沉迷于网络，因为孩子沉迷于网络的时候，会造成很多不良的影响。如果很好的利用网络，网络其实是一把双刃剑，如果你很好的利用网络，利用网络来学习，对自己的发展帮助是非常大的，如果上了网瘾就会使青少年走上犯罪的道路，因为网络对青少年的影响是这样，网络上的新知识，信息的量很大。

目前有很多现实的案例显示出孩子们沉迷于网络以后就会出现几种情况，迷恋网络就会荒废学业，我手头有几个案例，有的孩子迷恋网吧成绩一落千丈，曾经有一个张某，是一个非常好的初三的学生，品学兼优，2003年9月开始迷恋网吧，一天到晚泡在网吧里面，有一种游戏《传奇》，孩子成天在网吧里玩这个游戏，无心学习，成绩一落千丈。还有的孩子因为沉迷于网络以后，经常旷课，退学，最后流浪于社会，对他的未来是不好的。还有一个案例，孩子喜欢上网，导致孩子的家长和网吧的老板发生矛盾，这个孩子是一个初一的学生，他原来学习成绩是非常好的，他的家附近有一个网吧，带着新鲜好奇的心态与网络开始了亲密接触，一开始接触非常受网络吸引，一发不可收拾，最后完全被神奇效果，逼真的人物造型和丰富的网络内容所吸引了，成天泡在网吧了，他父母不干了，找到了网吧老板。

这个学生迷恋网络以后，经常躲在网吧里，他父母发现他迷上网吧以后，多次苦劝没有效果，在家里给他买了电脑，但是他不愿意在家里玩，因为觉得受到时间和内容，还有父母的限制，就回到网吧，有时候还逃学，夜不归宿等等。老师来他在，老师走了他也就溜了这样的情况，父母来找他他就躲起来，老师见不到学生，无可奈何，父母也找不到孩子，矛盾终于爆发了，2007年的时候，父母和网吧老板发生了冲突，争吵之中把网吧的老板打伤了，结果是既赔钱又受罚，孩子也是因为这个事情造成了很大的伤害，所以这是一类的案例，显示出孩子们沉迷于网络就会荒废学业的案例。

还有一类案例，在网络上通过网络聊天，QQ的方式交友，最后交友不慎，身体受到伤害，这些案例大多数发生在女中学生的身上。我手头有一个案例，山东有一个女青年，因为在网上结识一个男青年，男青年邀她见面，女青年没有拒绝，被男青年带到威海，拘禁了十天，发生了强暴的案件，这是每一个家长都不愿意看到的事情。

第二个案例是这样，今年的1月6号，在湖南长沙有一个十几岁的男孩儿，他在网吧跟网友见面，他在网上炫耀他自己家里有多有钱，网上的网友知道这个情况以后，准备实施绑架，这个孩子被绑匪带走了，绑匪把这个孩子掐死了，绑匪管他的父母索要八万块赎金，虽然最后绑匪抓获了，但是孩子的生命还是不能复生，父母也是悲痛欲绝，这个事情对家长和老师提了一个醒，让大家还是很受教训的。

第三个案例，也是一个河南的中学生，六名女学生和网友见面，最后被网友轮奸后伤害，这也是值得思考的案例。还有的女学生，通过网上结识了一个男青年，男青年在网上对她言谈上百般呵护，小女孩儿认为自己认识了非常好心的大哥，在3月份的一个晚上，男子以为这个女孩儿过生日的名义把女孩儿邀出来，在男生的住处聚会，参加聚会的除了男生以外还有他的两个朋友。这天晚上，小女孩儿被男生灌醉，灌醉以后被强暴了，小女孩儿等酒醒以后发现自己已经失身，考虑到自己的名誉问题，没有及时报案，选择了沉默。这种情况下，男子其实不仅强暴了这个女孩儿，还给这个女孩儿照了很多裸体照片，因为女孩儿没有报案，所以男生以后就经常用照片发布到网上要挟他，向她索要钱款，这也是网上不慎交友给女孩儿造成的伤害。

第三种类型，孩子们网络成瘾，走上犯罪的道路，这个案例，有一个16岁的小男孩，迷恋网吧，把父母给他的零花钱都耗在网吧里，一天晚上独自走在商业街路上，看到一个孤身行走的女青年，他想到明天还要上网，兜里没有钱了，怎么办呢，他就起了抢劫的念头，他向女青年冲上去，把她带到小巷里面，拿着小刀笔划着女青年，大家知道抢劫罪是重犯，这个学生是16岁，我们国家规定，抢劫犯14岁到16岁是要相对负刑事责任年龄阶段，对抢劫，故意杀人这些暴力性犯罪是要承担刑事责任的，这个小男孩，他的这一句话，你不给我钱，我一刀捅死你，最后他抢到了200块钱，这样一件事情毁掉了一个年轻孩子的一生，最后法院以抢劫罪判了他有期徒刑一年，这是我们不愿意看到的。

还有一个案例，2007年1月10号左右，安徽省的刑警二队接到男青年的报案，在网吧上网结识一个17岁的女网友，相约到学校附近网吧见面，当两个人见面以后，女青年就说，自己回家取衣服，诱骗徐某跟着他一起到家附近，由事先埋伏在桥边的男青年，女青年的其他朋友实施了抢劫，把男青年的手机和400块现金抢走了，这也是网络成瘾走上犯罪的案例。

再有的孩子因为上网跟家长发生冲突，导致家长严厉管教他，他还是不听，这个时候孩子因为太受网络的吸引，已经不再有亲情了，他把犯罪的手伸向了自己的亲人，有的时候是家长不给钱，就用刀或者是用斧头，有这样的案例。湖南有一个中学三年级的学生，他没钱上网，偷不到钱，也没敢抢钱，就把罪恶的双手伸向自己的亲人，40岁的父亲投下了一个大锤，把父亲锤死了，这也是家长不想看到的。

因为青少年他的身心发展，他对社会的认知还不太清晰，但是他有很强的求知欲和好强，好盛，网络游戏给他的就是特别吸引他，有一些新鲜感，每打过一关就会有新的事情出现，就会有一种期待，希望自己再打一关，这样的话逐渐的，开始可能没有认识到自己会上瘾，很多孩子都是，我不会上瘾的，你跟他讲有这样的案例，他说这个孩子是不是疯了，他也觉得很奇怪，怎么可能这样呢，怎么可能把罪恶的双手伸向自己的亲人呢，怎么可能去抢劫呢，他觉得不可思议的事情，但是真正的他，如果一旦走进网络成瘾里面以后，可能就不能够控制自己的行为，所以就会出现极端的案例。

有一份调查，对未成年犯的调查，抽样调查，也发现这么一个数据，83%的未成年犯表示曾经都去过网吧，59%的人回答都说网吧是我最喜欢去的地方，17.2%被调查者都说在网络上学会了赌博，还有79%的被调查者表示曾经浏览过色情网站，浏览过色情图片还有小说等。总结一下未成年犯上网导致犯罪的情况，大部分都是涉财类的，没钱上网，家里没有给他钱，或者给他钱花光了，他会选择或者盗窃，或者抢劫，抢劫罪是重犯，14岁以上就可以承担刑事责任，盗窃是16周岁以上就要承担刑事责任，为了继续上网，他就会选择犯罪的道路，实现自己喜欢上网的兴趣。

所以如果我们想让青少年远离犯罪的话，网络是应该更多关注的一个环节。作为暑期来讲，孩子们在家没有同学们一起在学校的紧张学习生活，和同学们一起玩的生活，可能他把更多的空间寄托在网上，时间和空间寄托在网上，就会出现一些失控。

从这个角度，大家都想孩子们不上网，有的孩子已经上网成瘾了，称为一种病态了，应该怎么办，社会上有多种机构，医院里有一种戒网的机构，学校里的教育中心，正规体制外的戒网学校，还有一些训练营之类的，这些都是戒网的机构了，到底去这些戒网机构好不好呢？每个人有每个人的想法，适合不适合自己的孩子，还有这些学校到底是不是真正适合孩子戒网，这也是要划问号的。国家目前来讲，还没有审批机制，到底这个机构是不是能够完全的符合，因为你要戒除一个孩子的网瘾，要求有心理专家，教育专家，真正走进孩子的心理，挖掘孩子为什么那么喜欢网络，采取什么样的活动才能让孩子真正的走出网络，这是比较讲究教育艺术的问题，不是随便成立一个机构就可以戒除网瘾。还有的戒网机构谈到军事化训练，去年的时候曾经发生过一个案例，一个父亲因为他疏于对孩子的管理，孩子沉迷于网络，最后到一发不可收拾，成为网瘾状态，这时候父亲看到一个广告，让父亲交一些钱，机构可以代替父亲把网瘾戒除，同时能锻炼孩子的身体，锻炼孩子的生活习惯，学校实行军事化管理，家长挺高兴的，被这则广告吸引，送孩子到了这个学校，这个学校叫戒网训练营，这个父亲在8月1号上午送孩子到训练营去，孩子在当天的晚上12点多，孩子在学校可能是不服老师的管理，让他跑圈他跑不下来，跑圈的老师就说让另外两个强一点的学生拽着孩子跑，孩子还是跑不下来，这时候孩子被老师带到关禁闭的地方进行殴打，晚上12点多把孩子送到军事化管理的宿舍，同宿舍的孩子看到这个孩子的呼吸，身体一抖一抖的，呼吸变化了，喉咙里发出特别的声音。这时候孩子们报告老师，从12点多到3点多，孩子就死亡了，送到医院抢救没有生命体征死亡了。这种情况下，父亲没有想到，这么好的广告，这么好的戒网机构，这么好的初衷，他把孩子送过去13个小时以后，见到的是孩子的尸体，他心里很难过，自己挣多少钱，没有自己在家里教育孩子，否则也不至于发生这种事情，他和戒网训练营相关人员产生了纠纷，目前案件正在审理当中。戒网机构是不是科学，家长要不要把孩子送到那个训练营去，还真的需要去调查一下，这个家长反应的情况，他去接他自己孩子的时候，接的不是孩子了，是去处理后事的时候，训练营里其他孩子都想让这个家长给他的父亲捎个纸条，让父亲母亲尽快来接孩子。当这个父亲问小孩儿，你的父亲叫什么的时候，小孩儿目光呆滞，想不出来自己父亲叫什么，如果是这种戒网方式，家长肯定是不愿意看到的，这种方式对孩子的伤害更大。

戒除网瘾最好还是依赖于正规的戒网机构，辅助一些心理教育，还有适当的给一些，我觉得家长关心孩子还是最重要的，应该有教育，社会，共青团，妇联，医疗机构联合成立一个公益性的戒网机构，呼吁大家，全社会关心这个青少年心理健康，特别是网络成瘾的心理健康。首先要慎重的对待他是不是已经称为网瘾了，亿确实成瘾了心理健康教育，要以科学的方式对待他，怎么使他走出网瘾状态。如果还没有成为网瘾状态的时候，各界不要说小孩儿成为网瘾了，你期待这个孩子长成什么样，他就会向你期待的方向去发展，如果你期待他是一个罪犯心理健康与抑郁症，总是指责他，看不起他，孩子就会破管子破摔，如果你期待他是科学家，非常有才气的孩子，孩子就会在激励的过程中，被认可的条件下健康的成长，这个故事对于大家帮助孩子戒网还是有帮助的。一定要避免像刚才的训练营式的拘禁、暴力的方式使孩子戒除网瘾，不要给他挂一个牌子，孩子刚刚迷恋网络的时候，没有走向网瘾的时候，不要说这个孩子已经网络成瘾了，这个孩子无可救药了，这个孩子很难走出网瘾状态。要帮他走进他的心灵，帮他分析为什么会成瘾，怎样戒除成瘾，告诉他成瘾以后的危害是什么，这是很关键的。

参照德国和美国的一些戒网经验，有这样的一些活动，比如说父母多带着孩子参加一些团体活动，文艺活动，户外活动，这些形式是让孩子，首先他是在运动中忘了网络的情况，还要辅助他的一些教育和心理治疗。作为教育和心理治疗，我觉得父母有不可推卸的责任，我们国家未成年教育法也这样规定了，父母对孩子有一个教育监管的作用，要监管他不要上网瘾，父母平时忙于工作，不要以此为推托，实行计划生育以后，每家一个孩子，作为父母来说，应该把一定的精力放在孩子身上，更多的时间在工作的过程中全心的去工作，工作完以后尽可能有更多的时间陪孩子聊聊天，和孩子成为朋友，带着孩子做一些户外活动，分散孩子对网络的注意力网上在线心理医生，这样的话，可能孩子跟家长成为朋友了，有什么话愿意跟家长说了，他怎么想的家长也知道了，可以对症下药。

网络是一个虚拟的空间，孩子因为年龄的问题，身体的问题还不太了解网络虚拟空间和现实生活中的差异，所以他就有可能分不清现实与虚拟，有可能会被一些虚拟的东西所痴迷，因为虚拟的可以随便去想象，不可能实现的事情也在这个网络中实现了，还有这种情况，现实中的小孩子，可能在网络上学会了杀人，觉得很快乐，这种暴力游戏，杀了人以后，他自己被杀，还有一命，还有一命，他认为他自己还有命，这时候就对同龄小朋友实行暴力行为中国评论网，他认为我打他没关系，他还有第二命，混淆了虚拟和现实。这时候作为家长应该跟他讲生命教育，生命对人只有一次，生命对人都是很宝贵的，父母生下孩子是很不容易的，孩子应该珍惜自己的生命，也珍惜朋友，周围人的生命，父母跟孩子的交流是很重要的。

因为现在戒网的机构纷繁复杂，没有很好的监管，很多的时候，他们是为了利益的目的，为了盈利，一个是做比较好的广告，吸引家长过来，但是又没有实际科学的训练机制，让孩子真正的走出网瘾，所以我希望政府可以出面，建立一种公益性的戒网机构，可能会对全社会关注青少年还是有帮助的。

另外还要谈到的，作为网络机构，《侵权责任法》出台了，其中也有这方面的规定，孩子如果在网络上受伤害以后，组织孩子上网的机构可能要承担一定的责任。原来的《未成年人保护法》第11条，除去让父母承担监管，监护人的义务，预防和防止未成年人沉迷网络，第13条也规定了国家采取措施，预防未成年人沉迷网络，国家还鼓励研究开发有利于未成年人成长的网络产品，国家对网络开发机构，也希望你开发出一些有利于孩子健康成长的网络产品，推广预防未成年人沉迷于网络的新技术，目前我在网络上看到一些，一个是绿色网站，还有就是采取一些屏蔽技术，阻止不良信息，不良游戏，不让孩子们看。一些网吧也是实名制，要提供身份证，一看孩子不到成年人，相比成年人来说，分辨能力稍微弱一些的时候，他会阻止他进网吧，这对于保护未成年人起到一定作用。《未成年人保护法》也提到了，中小学校园周边不得设立盈利性的歌舞厅，互联网上网服务场所，营业场所里面要挂上不得允许未成年人进入，显著位置有这样的标志，这都是比较好的措施。

再有，网上热议的游戏分级制度，在国外，分级的比较多，在我们国家目前还没有发现。关于分级制度，我这儿简单说几个，有一个叫ESRB的分级制度，这是根据游戏的内容来分类的，目前一共分了六级，3岁到3岁以上的孩子可以玩的，EC级，还有的标准适合6岁以上的，E10+，10岁以上的孩子可以玩，T级，青少年，M级是成年人可以玩的，M级适合17岁和以上的玩家，还有AO级别，就是成年人，仅仅成年人可以玩的。CERO的分级制度，按照年龄为标准分为四级，全年龄阶段，12岁、15岁、18岁这几种，不管这种分级制度有多少种，我觉得孩子们，有时候出于特殊的心理，越不让我看我越去看，很多人还是很赞成分级的，但是分级更多的还是给家长来看的，家长要限制孩子们玩什么级别的游戏。

为了保障青少年暑期有更长时间接触网络，保障他们上网安全，从家长这一块儿要关注，从运营商这一块儿也应该关注，因为源头是运营这一块儿，所以运营的管理也应该尽可能的为青少年营造一种绿色、安全的网络环境，运营这一块儿也应该加强网络素养的教育，给青少年提供一个很好的网络环境，同时家长教育，让他们养成健康的网络习惯。健康的网络习惯，作为家长来讲，可以跟孩子们讲，因为你完全堵他是不可能的，越不让他上，他会想方设法的上这个网络，不如给孩子规定什么样的网络对他的成长是有帮助的，什么样的网络给他带来很大的伤害，孩子用他能够接受的知识，可以给他举一个例子，让他接受的一些教育方式，让他能够知道，网络对我来讲，我怎么样更好的利用，对我的成长有帮助，如果我怎么样做，会网络成瘾，走入什么更可怕的现象。孩子能明白，他就会自己自发的去说，我今天玩什么游戏，我只玩半个小时，或者只玩一个小时，让他自己认识到这一点，对他的发展来讲还是很有帮助的，主要还是家长跟孩子的沟通很重要。

刚才从青少年犯罪来谈网络对青少年犯罪的影响，我们分析这些案例，最终的结果是希望通过这些案例分析，我们得出一个措施来，怎么避免网络对于孩子带来的不利影响。也是这么几个方面，第一个方面，家庭应该有很好的推力，因为家庭是在孩子成长过程当中具有非常重要的地位，预防青少年犯罪这是第一道防线，家长应该也懂一些网络，跟孩子进行交流，引导孩子良好的运用网络。

再有学校里面，学校也有一个推力，青少年在目前的年龄阶段处于青春期，学校不应该忽视青春期的教育，现在很多对于成绩不好的学生，有可能有的时候放任自流了，认为他是问题少年，应该流入社会，学校不应该采取这种方式，应该更多的关注成绩不太好的学生，或者是问题少年，不要给他扣这个帽子，知道他是这样，应该给他更多的关爱，让他回班集体当中来，回到朋友们中，他就不会选择网络了。

再有就是社区，社区也可以帮助青少年，组织一些更好的活动，成立这么一个机构，经常组织年轻人，青少年在社区里面参加一些集体活动，非常有意义的社会实践，都是对他们有帮助的。

还有同伴群体的拉力，有一句话“近朱者赤，近墨者黑”，每个家长都不希望自己的孩子跟坏孩子一块儿，开始的时候孩子们都是好的，没有坏孩子，好孩子，只是有的孩子一开始缺乏教育，变成坏孩子。这种情况下，如果有的孩子特别喜欢上网，应该告诉孩子这样是不对的，如果你的孩子有能力劝他不要上网的话，可以跟他一起玩，如果管不住自己的话，最好不要跟他一起了，因为这样的话，他会把你拉进网络，看你自己的意志力是不是坚强，如果你坚强的话，可以带动的别人更好，如果你不坚强，会滑向他的那一边，同伴群体的拉力也是不容忽视的一个方面，希望家长关注。

网吧和网络这一块儿，刚才谈的很多了，从网吧经营者来讲，应该严格依法经营，不能让未成年人进到网吧里面，另外网络的开发商，运营商来讲，尽可能多开发一些有利于青少年健康成长的网络环境。营造这样一个网络环境，开发适合青少年上网的游戏，一些软件会比较好。

网络有很多积极的一面，告诉孩子你要做一份手抄报，查一个什么主题的材料，根据这些材料做一份手抄报，家长可以告诉他，通过网络可以搜集更多的内容，更多的图片，更多的文字内容制作一个非常好的手抄报，通过网络可以培养孩子，因为网络的传播力量还是很大的，一个事件的出现，最开始出现的可能就是网络先传出来，读这些信息的过程中，家长要培养孩子的正义感和爱心。游戏中有很多玩家，孩子们怎么正常的跟这些玩家进行交流，而不是学很多的脏话，家长也要适当的给一个指导。暑期，孩子更多的时候还是在家里的，所以家长的责任很重，要了解孩子做什么，可以告诉他，网络对你还是有帮助的，比如说你在虚拟的社区里面，培养你跟很多玩家的交流，怎样很好的交流，如何成为让玩家都很喜欢你的人，这时候你应该怎么去说，怎么去做，培养他的正义感，培养他的爱心，培养他的社交能力，这些都是网络的积极作用。如果你玩的非常开心，不想断网，家长让你断网，他怎么断网，培养他坚韧不拔的毅力，他只要改变一点，家长要肯定他。

同时也要告诉他网络的负面影响，浪费了时间和金钱，如果长期做一些没有意义的事情，可能是把时间和精力耽误了，因为人的时间和精力是有限的，孩子们精力虽然很充沛，但是也是一寸光阴一寸金，如果完全沉迷于网络就不能做其他的，如果他知道一分钟可以做多少事情，孩子们就会珍惜时间，尽可能减少在网上的时间了。

网络还有一个负面影响，影响他的身体健康，如果长时间坐在电脑前，可能身体方面，腰也挺不直了，眼睛也近视了，时间长了还会有更严重的。我电视里看过这样的例子，一个韩国的中学生，连续在网络上玩了59个小时，滴水未进，两个眼睛盯着屏幕，最后身体各个器官都已经到了衰竭的程度，他还是在想，下一关是什么，还在使劲打这个游戏，希望一步步赢，最后他在第59个小时的时候，倒在地上再也没有起来，这个对身体健康的伤害是非常大的，要让孩子知道这些案例，知道网络对他身体造成的伤害，让他自己培养自己的意志力，自己戒到这个瘾，控制自己的上网时间。

另外就是一定要告诉他，网络游戏有的时候一言不和就会出现拔刀相向的情况，暴力倾向一定要让孩子能够认识到，不要模仿游戏上的东西，同时要让他分清事实和虚拟的空间，避免这种流血事件的发生。

网络上可能是更多语言上出现肮脏语言，特别是游戏上很多，要让孩子知道，这是不对的，不要搬到生活当中来，不要模仿他，让他认清什么是是，什么是非，不要认为网络上哪个英雄说的什么话，一点好全都好，不是这样的，要一分为二的去看这些问题，他在某些能力方面是非常超强的，但是可能语言上，行为上并不是美的，对孩子的教育还是要让他分清是非善恶。

总体来讲，就是这样吧，营造青少年暑期上网安全，应该是从社会各界的力量都应该调动起来，首先网络市场要规范，创造良好的网络文化环境。政府要出面，和游戏公司一起开发出有利于中学生，青少年健康成长的绿色游戏，可以使他们从游戏中吸取有利于他们健康成长的因素和养分，同时，政府要加大监管力度，对一些不健康的游戏，特别是充满暴力的，色情的游戏要加大监管和打击力度，给青少年一个绿色的游戏空间。

第二，加强学校，家庭和社会三方面的教育指导，提高教育水平，对孩子们更好一些。因为学校、家庭和社会大家一起共同努力，对青少年进行正确的指导，培养孩子们的责任心和正义感，多开展一些，虽然是放假了，学校也可以开展丰富多彩的文体活动，让中学生非常欢迎的一种方式对他们进行潜移默化的教育。刚才谈到了，孩子们沉迷于游戏，如果说大家都把教育赋予游戏当中，孩子们就更愿意接受教育，而远离游戏了。

第三，开展对未成年人网络成瘾症的预防和救治活动，比如说通过媒体，宣传普及青少年心理健康成长的知识，开设未成年人网络成瘾症的心理咨询热线，建立未成年人或者是青少年心理指导中心，聘请专业的心理咨询专家进行指导，还可以开设网站进行心理咨询，心理治疗上的指导。

第四，加强对未成年人教育的投入，扩大未成年人课余空间，加速社区里的，也可以建立类似少年宫，科技馆这些活动场所，办一些有意义的活动，吸引孩子们远离网络，来到现实社会中的活动当中来。