孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻”；歌里也唱到：“天地之间有杆称，那秤砣是老百姓”，都足以说明人民群众的地位和作用。
      当前，党史学习教育活动正在推进。学习党史，不得不让我想起去年党中央领导的防控疫情的总体战、阻击战和人民战争，更让我想到了习近平总书记提出的“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的疫情防控指示精神。
可以说，人民至上是党中央和总书记的一贯思想，那么，作为每一名党员，我们应该怎么做到“人民至上”呢？我认为，就是要把群众举过天，做到尊重群众、深入群众、学习群众、依靠群众、服务群众。
      尊重群众，把群众当“父母”。邓小平讲：“我是人民的儿子”。谚语也讲，儿子必须尊重“老子”。尊重群众，一是尊重群众的地位。俗语道：“子不嫌母丑，犬不嫌家贫”。党员干部不能轻视、蔑视、歧视群众，而要俯首甘为公仆。要知道只有群众的“赏识”和“抬举”，方能走得好、走得稳、走得远。二是尊重群众的意见。“金奖银奖不如群众的夸奖，金杯银杯不如群众的口碑”。所以，群众的意见才是第一位的。群众既然有了意见，就要虚心接受，努力改正，不能怀恨在心，甚至打击报复。三是尊重群众的劳动。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，早就教育我们要珍惜群众的劳动成果。践踏人民群众的劳动成果等于犯罪，只有尊重群众的劳动，群众的创造性、积极性和主动性才不会冷却，才能创造更多的社会财富。
      深入群众，把群众当“知音”。党员干部不能是“十指不沾泥，鳞鳞居大厦”，必须“从群众中来，到群众中去”。党员干部和人民群众是“鱼水”和“血肉”关系，党员干部如果不深入到人民群众的“水”和“血”中，必将“鱼死肉烂”。只有“接地气，通下情”，和群众打成一片的党员干部才能真正了解群众的所思、所盼、所忧、所急，只有“将心比心，以心换心”，群众才不会把自己当“外人”，才能得到人民群众的“心”，正所谓“得民心者得天下”，也正如习总书记所讲：“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民”。
     学习群众，把群众当“先生”。习总书记指出：“领导干部要拜人民为师”。这就要求党员干部必须摈弃“职务高觉悟就高，交际宽眼界就宽，经历丰富知识就丰富”的错误思想，要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，要有“小学生”的姿态，努力学习，“不耻下问，不懂就问”，坚持问政于民、问需于民、问计于民，要学习人民群众的朴实思想、首创精神和工作经验。而学习好不好，成绩合不合格，更是人民群众说了算。新中国成立前夕，毛主席就曾在西柏坡说过：“进驻北京，就好像是进京赶考”。他讲，考官就是人民群众，考得怎么样，成绩合不合格评判权在人民群众手中。
依靠群众，把群众当“靠山”。人民群众是历史的创造者。明朝建立在农民起义基础之上，但也是因农民起义而灭亡。军队打胜仗，人民是靠山。可以说，人民群众的力量是无穷的，可“载舟”，更可“覆舟”。小平同志曾批评过党员干部对待群众是“困难时依靠，顺利时就不依靠；需要时依靠，不需要时就不依靠；口头上依靠，思想上并不依靠”。所以，党员干部必须真正地把群众发动起来、组织起来、依靠起来，发挥他们的作用和力量。世界上没有任何力量可以代替人民的力量，国家政权更不是掌握在几个人手中，没有人民的拥护和支持，再雄厚的实力、再巩固的政权最终会消失殆尽、名存实亡，苏联解体就是最好的佐证。
       服务群众，把群众当“主人”。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。1944年9月8日，毛主席在张思德追悼会上发表题为《为人民服务》的悼文，“为人民服务”也是毛主席题写最多的内容，这也成了党的宗旨，更是党对广大人民群众作出的庄严承诺。习总书记指出：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善”。所以，党员不能把自己的身份当做“聚宝盆”，把手中的权力当做“摇钱树”，而是要尽其所责、尽其所能地造福人民、服务人民，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。